詩人于戈曾說：“你什麼都可以給孩子，唯獨對生活的經歷，喜怒哀樂、成功挫折，你無法給孩子。”孩子像一把刀，閒置久了就會生銹，失去原有的鋒芒，再愛孩子，也要讓孩子做自己該做的事，讓孩子經歷生活中的風風雨雨，你越不捨得用孩子，孩子就越不中用。
五一勞動節的時候，和幾位寶媽在群裡討論，要不要讓孩子做家務？有人說，孩子那麼小，哪裡捨得讓他們幹家務，萬一磕到碰到怎麼辦？
也有人說，讓孩子學這些幹嘛，他只要把學習搞好，將來考個好大學就行......不知從什麼時候開始，“再苦不能苦孩子，孩子只要學習好”已成為很多父母的共識。
其實，真正愛孩子的父母，都捨得用孩子，“只知道疼愛孩子，不捨得用孩子”已成為當今父母愛孩子的誤區。
“我這套浦東的房子280平，是我23歲的兒子送給我的，你們的兒子會買房子給你們住嗎？他可能還指望你吧？”
這是一位猶太裔上海媽媽面對鏡頭時的原話。
這位媽媽可不是吹牛，在她的教育下，兩個兒子不到30歲前就成了億萬富豪，成功的同時，還孝順母親。
到底什麼樣的教育，養育出優秀且孝順的孩子，我們可以看看沙拉的故事。
照片中的女子，就是沙拉·伊麥斯，雖有著外國人的面孔，卻是土生土長的上海人，離婚後，她帶著三個孩子前往了以色列。
掙錢讓孩子接受良好的教育，一直是她的頭等大事。語言不通的她只能選擇去自己創業，歷經波折後，她想到了賣春捲。
有著中國式媽媽慣常思維的她，一邊賣春捲，一邊帶孩子，即便再苦再累，從不捨得讓孩子搭把手。所以，她的日常是：每天送孩子去上學，趕緊開始做春捲、賣春捲。
當孩子放學後，沙拉就不再營業，而是在小爐子上給孩子們做晚飯。“媽媽再苦再累也沒關係，只要你們能好好學習”，這是沙拉對孩子寄予的唯一厚望。
雖為生活、為孩子疲於奔命，但在沙拉看來，這是一種快樂的付出，沉浸在這種氛圍中的沙拉，有天卻因鄰居的一席話而驚醒。
那天，當3個孩子和往常一樣，圍著爐子坐等開飯時，鄰居過來大聲訓斥：“你們已經是大孩子了，應該學會幫助媽媽，而不是像廢物一樣，看著媽媽忙碌。”
說完又對沙拉吼道：“別以為生了孩子你就是母親......”明明已經精疲力盡，卻被別人指著鼻子罵自己不稱職，委屈的沙拉忍不住直掉眼淚。
鄰居解釋說：“在以色列家庭，孩子都是需要參與家務勞動的，從來沒有免費的午餐和照顧，你這樣不是在愛孩子，而是在害孩子。”
聽了鄰居的話，沙拉決定讓孩子參與賣春捲，從中得到酬勞，兩個兒子的表現讓她驚喜。二兒子直接將春捲批發給了學校餐廳，薄利多銷，賺取了利潤。
大兒子的方法更出人意料，他借免費品嘗春捲的噱頭，在學校開展了由他主講的“帶你走進中國”的講座，前提是需要購買入場券。
沙拉說，難以相信在短短數日內，之前只會黏著她撒嬌的娃娃，搖身一變為精明的小猶太商人。
除了讓孩子們賣春捲，沙拉還專門設計了值日表，讓孩子幫忙洗衣、做飯、打掃衛生，可以說，家務是孩子們的必修課。
在媽媽“冷酷”教育下，孩子們不僅感恩媽媽的辛勤付出，更是從小就找到了今後人生的方向，善於經商的兩個兒子，不到30歲就擁有了億萬資產，女兒也當上了出色的外交官。
孝順的兒女為沙拉買了大房子，可我們的身邊卻總是發生著 “小夥當街毆打父母 ，只因嫌棄父母買的婚房太小”的新聞。
有人問，為什麼中國式父母總是培養出白眼狼？
沙拉寫的書《特別狠心特別愛》有一段這樣的話：
“中國父母給予孩子的愛，不是太少而是太多了，不忍心讓他們從小體驗生活的艱難，也不懂得在適當時機向他們索要，因此最終導致子女們一輩子艱難，一輩子朝他們索要！”
捨得用孩子，讓孩子在揮灑汗水的過程中，感受父母的辛勞，感恩父母的付出，更能在體驗中收穫成長，培養出適用一生的能力和素養，這，才是真正的愛孩子。
還記得轟動教育界的魏永康事件麼？
17歲神童魏永康，在別人還沒有完成高中學習時，他就以優異成績考入中科院。
按理說，如此成績優異的高材生，該是學校的重點培養對象，卻不料，還沒有取得研究生學歷，就被學校勒令勸退。
勸退的理由，讓人瞠目結舌——生活自理能力太差。
下雪天還穿著單衣、拖鞋在校園裡穿梭，從來不知道打掃衛生，臭襪子、髒衣服在寢室隨處可見，甚至連正常的和同學的交流也無法做到。
有人比喻他是“學習上的天才和生活中的弱智”，而這一切都“得益”於母親。
和很多爸媽想法一樣，魏永康的母親認為，孩子成績好，將來才有出息，除了學習，家裡任何事情都不讓兒子插手。
當兒子被退學那一刻，怒氣衝衝的母親來到學校責令兒子：“這麼好的機會，你不爭氣，你不要活著好了！”可悲可歎，明明是你剪掉了我的翅膀，如今卻又怪我不會飛翔。
詩人于戈曾說：“你什麼都可以給孩子，唯獨對生活的經歷，喜怒哀樂、成功挫折，你無法給孩子。”
孩子像一把刀，閒置久了就會生銹，失去原有的鋒芒，再愛孩子，也要讓孩子做自己該做的事，讓孩子經歷生活中的風風雨雨，你越不捨得用孩子，孩子就越不中用。
哈佛大學的一項研究，有這樣驚人的結論：幹家務的孩子和不幹家務的孩子，成年之後的就業率為15∶1，犯罪率是1∶10。
還指出，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。
想起我一個重男輕女的親戚，在女兒很小的時候，就讓女兒洗衣做飯做家務，而視若珍寶的兒子，從來都不用做任何事，可謂五穀不分四體不勤。
後來神轉折出現了，女兒考上了重點大學，兒子連大學都沒上。
曾國藩說，看一個家庭的興敗只看三個地方，其中一點就是看子孫有沒有做家務。
美國豪門洛克菲勒家族傳了六代，從沒出過一個敗家子，就因為承襲了從小讓孩子記帳和做家務的家規。
捨得用孩子，關乎孩子一生的成才與幸福，是伴隨孩子一生的隱形財富。
美國育兒專家伊莉莎白·潘特麗，針對不同年齡段孩子的特點曾設計過一份《兒童學做家務事年齡表》，值得父母收藏。
9-24個月：給孩子一些簡單易行的指令，比如讓孩子扔自己的髒尿片。
2-3歲：讓孩子幫忙扔垃圾，幫忙取東西，整理自己的玩具等。
3-4歲：可以讓孩子幫忙喂寵物，給花花草草澆水，飯後把髒的餐具送回廚房；學會自己刷牙、使用馬桶等。
4-5歲：學會睡前幫媽媽鋪床；飯前幫忙準備餐具；幫媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃；把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡；自己準備第二天要穿的衣服等。
5-6歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能幫忙擦桌子；收拾房間（會把亂放的東西撿起來並放回原處）。
6-7歲：在父母的幫助下洗碗盤，能獨立打掃自己的房間。
7-12歲：能做簡單的飯；幫忙洗車；吸地擦地；清理洗手間、廁所；掃樹葉，掃雪；會用洗衣機和烘乾機；把垃圾箱搬到門口街上（有垃圾車來收）。
13歲以上：能換燈泡；換吸塵器裡的垃圾袋；清理冰箱、爐臺和烤箱；會做飯、使用洗衣機；列出要買的東西的清單；修理草坪等。
教育家蘇霍姆林斯基曾告誡父母：
“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動，也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。要讓孩子知道，麵包來之不易。這種勞動對孩子來說是真正的歡樂。通過勞動，不僅可以認識世界，而且可以更好地瞭解自己。”
共勉。
马上点这分享
